Los alumnos de 2º ESO han estado realizando diferentes coreografías de gimnasia rítmica para trabajar el ritmo, la coordinación, los tiempos musicales, el trabajo en equipo, la cooperación, la escucha, el aporte de ideas, la creatividad, el emprendiemiento....tantas cosas....
Los alumnos de 2º A y algunos del B, han escrito cartas en inglés presentándose y hablando de su rutina diaria, a alumnos de su misma edad, de Turquía.
Esta actividad tan interesante nace de la amistad creada, gracias al proyecto eTwinning que llevé a cabo el curso pasado, con Rukiye, profesora de inglés de Turquía y una persona extraordinaria con la que estoy aprendiendo muchísimas cosas de ese país y con la que, a pesar de no compartir ningún proyecto este año, seguimos realizando actividades juntas para que nuestros alumnos practiquen el inglés.
MI AMIGA RUKIYE
DEVELI, EL PUEBLO DE NUESTROS AMIGOS DE TURQUÍA
SOBRE CON LAS CARTAS DE LOS ALUMNOS DE QUINTANA DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE TURQUÍA
VIDEOS PRESENTANDOSE
Los alumnos de Turquía nos enviaron un vídeo presentándose y diciendo quién había escrito cada carta. Fue un vídeo muy divertido.
Nosotros también le enviamos un vídeo presentándonos. Nos costó un poco aprender la pronunciación de sus nombres pero gracias a la profesora Rukiye que nos envió un audio, los aprendimos rápido.
